▣ 12월 영어 말하기 대회 계획
1. 대회개요 :
2020학년도 마지막 영어 말하기대회는 A반과 B반 학생들의 영어 유창성 차이를 고려하여 두 가지 대회로 이원화하여 진행한다. 3~6학년 A반 학생들은 팀 대항 영어토론대회를 치르며, B반 학생들은 학교를 소개하는 2~3분 내외의 영상을 만들어 대회당일 상영한다.
2. 학교 소개 영상 만들기 : 3,4학년과 5,6학년 B반
- 대상 : 3~6학년 B반 학생 18명(4~5명의 그룹으로 구성)
- 주제 : 새로 이전한 학교(Raminthra soi 3, Bangkhen)와 관련된 주제로 2~3분 내외의 영상을 제작(ex. 방과후학교, 급식시간 등)
- 장소 : 강당
- 발표방법 : 제작된 영상을 사전에 영어교사에게 제출하여 강당에 설치된 프로젝터나 TV를 이용하여 상영한다.
3. 영어토론대회(English Debate Contest) : 3,4학년과 5,6학년 A반
발표형태 | 3~4명이 한 팀이 되어 1라운드당 2팀씩 주제에 관해 영어로 토론 진행 (1인당 1회 발언시간은 2분으로 제한) |
토론주제 | 12월5일 본대회 약 한 달 전 사전공지 후 토론자료를 준비할 수 있는 기간을 넉넉히 둔다. |
진행방식 | ① 사전에 3~4명씩 팀으로 선정 후 대회 전 공지 ex) 3,4학년 A반 3명 VS 5,6학년 A반 4명 (3,4학년 A반 3명씩 두 팀, 5,6학년 A반 4명씩 두 팀) ② 학생들은 한 달간의 영어수업시간 중 토론주제에 따른 발언내용, 각 팀원의 역할분담 등을 협의하여 정한다. |
심사위원 | 초등 영어교사 3인 |
심사기준 | 내용 30점 ,표현 20, 유창성 20점 , 발음 30점 총 100점 심사위원별 점수를 합산, 최다 득점팀순으로 선발 |
시상내역 | 최우수1팀, 우수1팀, 장려2팀 총 4팀 |
▣ 12월 영어 말하기 대회 계획
1. 대회개요 :
2020학년도 마지막 영어 말하기대회는 A반과 B반 학생들의 영어 유창성 차이를 고려하여 두 가지 대회로 이원화하여 진행한다. 3~6학년 A반 학생들은 팀 대항 영어토론대회를 치르며, B반 학생들은 학교를 소개하는 2~3분 내외의 영상을 만들어 대회당일 상영한다.
2. 학교 소개 영상 만들기 : 3,4학년과 5,6학년 B반
- 대상 : 3~6학년 B반 학생 18명(4~5명의 그룹으로 구성)
- 주제 : 새로 이전한 학교(Raminthra soi 3, Bangkhen)와 관련된 주제로 2~3분 내외의 영상을 제작(ex. 방과후학교, 급식시간 등)
- 장소 : 강당
- 발표방법 : 제작된 영상을 사전에 영어교사에게 제출하여 강당에 설치된 프로젝터나 TV를 이용하여 상영한다.
3. 영어토론대회(English Debate Contest) : 3,4학년과 5,6학년 A반
발표형태
3~4명이 한 팀이 되어 1라운드당 2팀씩 주제에 관해 영어로 토론 진행
(1인당 1회 발언시간은 2분으로 제한)
토론주제
12월5일 본대회 약 한 달 전 사전공지 후 토론자료를 준비할 수 있는 기간을 넉넉히 둔다.
진행방식
① 사전에 3~4명씩 팀으로 선정 후 대회 전 공지
ex) 3,4학년 A반 3명 VS 5,6학년 A반 4명 (3,4학년 A반 3명씩 두 팀, 5,6학년 A반 4명씩 두 팀)
② 학생들은 한 달간의 영어수업시간 중 토론주제에 따른 발언내용, 각 팀원의 역할분담 등을 협의하여 정한다.
심사위원
초등 영어교사 3인
심사기준
내용 30점 ,표현 20, 유창성 20점 , 발음 30점 총 100점
심사위원별 점수를 합산, 최다 득점팀순으로 선발
시상내역
최우수1팀, 우수1팀, 장려2팀 총 4팀